韦编三绝的出处-韦编三绝是什么意思来自哪个故事啊

韦编三绝的成语故事

韦编三绝（拼音：wéibiānsānjué）是一则来源于历史故事的成语，该成语最早见于西汉司马迁《史记·孔子世家》。[3]

“韦编三绝”本指孔子勤读《易经》，致使编联竹简的皮绳多次脱韦，熟牛皮。韦编：古代用竹简写书，用熟牛皮把竹简串联起来。三：指多次。绝：断；后用来比喻读书勤奋，刻苦治学。该成语在句子中通常作谓语；含褒义。

在孔子很小的时候，他的父亲就去世了。他家境清贫，无法像富家子弟一样受到良好的教育，但是他热爱学习，便通过自学来获得知识。他自十五岁开始勤学苦读，由于没有人教，在学习上遇到难题就向所有懂点知识的人请教。

他曾请教过当官的人，也曾请教过寻常老百姓；曾向白发苍苍的老人请教过，也曾向头上梳着小辫儿的儿童请教过。孔子一心向学，虽然没有固定的老师，但在三十岁时便成为当地颇有名气的学者了。

韦编三绝的历史背景

释义： 韦: 熟牛皮；韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。孔子为读《易》而多次翻断了牛皮带子的简。编连竹简的皮绳断了好多次。比喻读书勤奋。 出处： 《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。”曰：“假我数年，若是，我于《易》则彬彬矣。” 用法： 主谓式；作谓语；宾语；指人读书勤奋，含褒义 。 示例： 元·耶律楚材《过天德和王辅之》：“～耽羲《易》，萧散风神真隐人。” 典故： 春秋时的书，主要是以竹子为材料制造的，把竹子破成一根根竹签，称为竹“简”，用火烘干后在上面写字。竹简有一定的长度 和宽度，一根竹简只能写一行字，多则几十个，少则八九个。一部书 要用许多竹简，这些竹简必须用牢固的绳子之类的东西编连起来才 能阅读。像《易》这样的书，当然是由许许多多竹简编连起来的，因此 有相当的重量。 孔丘花了很大的精力，把《易》全部读了一遍，基本上了解了它 的内容。不久又读第二遍，掌握了它的基本要点。接着，他又读第三 遍，对其中的精神、实质有了透彻的理解。在这以后，为了深入研究 这部书，又为了给弟子讲解，他不知翻阅了多少遍。这样读来读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使 用。 即使读到了这样的地步，孔子还谦虚地说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《易》的文与质了。” 出处《史记·孔子世家》

韦编三绝的历史背景如下：

韦编三绝（wéi biān sān jué）是一则来源于历史故事的成语，该成语最早见于西汉司马迁《史记·孔子世家》记载：孔老夫子「读《易》，韦编三绝」。释义是。韦：熟牛皮；韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。

韦编三绝的背景是孔子晚年对《易经》的研究。孔子是中国古代伟大的思想家、政治家和教育家，他对《易经》的研究非常深入。他反复阅读《易经》，并附注了许多内容。由于读书次数太多，连穿竹简的牛皮绳都断了好几次。

用来形容一个人在学习上非常勤奋，不断努力，不断超越自己。它强调了通过不懈的努力和坚持，可以取得优异的成绩。在中国传统文化中，读书一直被视为一种崇高的行为，韦编三绝成语正是对读书勤奋的高度赞扬和鼓励。

韦编三绝造句：

1、古往今来以勤奋精神立学、立志、立德和立业者如恒河沙数，悬梁刺股，韦编三绝、谓之勤学。

2、这才有了这几日拿出韦编三绝的刻苦来补习这个时代一切的事，可等自己平静下心来后，结果发现还是一团的乱麻。

3、老师总是告诉我们，如果读书韦编三绝，书本内容滚瓜烂熟，那么不管考什么样的题目都难不倒我们的。

4、以《红楼梦》为例，从班级书架上的一本连环画册开始，再阅读原着，到研读脂批，几近“韦编三绝”。

5、那一段时间，我整天都在苦读那笔记本，整天写了又记，记了又写，不分白天黑夜的看，虽然没有韦编三绝，也把它翻的破破烂烂几乎提不起来。

6、这对任何一家公司都是受益匪浅的，《从优秀到卓越》今后将成为经理人和首席执行官韦编三绝的宝典。