一臂之力造句一年级-一臂之力造句二年级简单句子

　 顺水推舟造句

　1、他的实力本就不差，我只不过顺水推舟地拉他一把，让他有个出头机会。

　2、孩子既然暑假想去打工，你何不顺水推舟呢？硬把他留在家里也留不住。

　3、局势既然演变如此，我们就顺水推舟，助他们一臂之力吧！

　4、他用出了最后一点微弱的力，把我的`手拉到唇边吻了吻；要不是我顺水推舟把手送过去的话，他自己是根本拉不动的。

　5、对我来说改变是困难的，所以我只能顺水推舟了。

　6、他们俩既然互有情意，我们就顺水推舟，撮合撮合吧！

　7、一看场面对己方有利，他当然要逮住机会，说些顺水推舟的话来壮壮气势。

　8、一听双方语带歉意，经理赶忙顺水推舟，扮起和事佬来。

　9、她本来不想让他看她写的日记，现在既然已被他发现，那就顺水推舟，让他知道这件事。这样一来，她心中也觉得高兴和踏实。

　10、假如它是个好工作，我们就顺水推舟。

　11、这件事我只是顺水推舟，没出什么力。

　12、这对新人本来就是青梅竹马，我只不过是顺水推舟，捡个现成的媒人当当。

　13、使话题顺水推舟、自然而然地转向后面内容。

　14、既然他们坚持要去，干脆我们就顺水推舟，让他们一同去吧。

　15、对于吵架一事，他们夫妻显有悔意，你何不顺水推舟，先当个和事佬？

　16、他本来还不知如何找台阶下，刚好经理来电话，他也就顺水推舟，藉机避开这尴尬场面。

四大名著的成语 10个 并说出意思 还要造句！！！

分辨造句二年级简单介绍如下：

分辨 fēn biàn：辨别：～香花和毒草ㄧ天下着大雨，连方向也～不清了。近义词：辨别?分辩?区别?辨认?反义词：没有?相似词：辨别?辨析?辨明?辨正?辨证?辨认?辨识?一分耕耘,一分收获。

造句如下：?

(1) 远处环绕的群山，被霏霏细雨覆盖着，雾蒙蒙地。分辨不出五月里秀丽群山郁郁葱葱，只有朦胧的美。

(2) 指挥官如天赋欠佳，不能清楚地分辨复杂的情况，不能对相互矛盾的情报作出准确的判断，那么电子设备能助他一臂之力。

(3) 有智慧，才能分辨善恶邪正；能谦虚，则能建立美满人生。

(4) 在大海上航行，单凭肉眼很难分辨出东西南北。

(5) 理性从来也不能确定善于恶，甚至部分辨不出善于恶……

(6)?分辨不出五月里秀丽群山郁郁葱葱，只有朦胧的美。

(7) 在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。

(8) 这种衣料很难分辨出是棉布还是化纤。

(9) 大哥，把你脸上的分辨率调低点好吗？

(10) 不要在教天真无邪的孩子分辨善恶的时候，自己就充当了引诱的魔鬼。

(11) 我们要努力提高分辨是非的能力，知道什么是正确的，什么是错误的。

(12) 紫薇花朵朵娇嫩动人，惹人喜爱，我情不自禁摘下一朵，小心呵护着。风一吹，花瓣宛如一只只粉蝶纷纷飘落下来。它掉落在草地上，远远望去，就像一朵朵野花若隐若现地在草丛里，如果不仔细看，还真分辨不出来呢！

(13) 冷风徐徐提起；吹去了我身上仅存的那丝温暖。我惘然地站在黑夜中，眼睛已分辨不出曾经熟悉的每一条路

臂的组词和造句 臂的组词和造句简单介绍

三国成语 ：

一手包办

出处三国志魏志典韦传：「韦一手建之」

一举两得

出处三国志魏志臧：「将以安社稷，一举两得。」

一臂之力

出处三国演义第二十回：「愿助兄一臂之力，共诛国贼。」

一亲芳泽

出处曹植洛神赋：「芳泽无加，铅华无御。」

七步成诗

出处世说新语文学：「文帝尝令东阿王七步中作诗，不成者行大法。应声便为诗：『煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急。』帝深有惭色。

三顾茅庐

出处诸葛亮前出师表：「先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。」

下笔成章

出处三国志魏志文帝纪：「文帝天资文藻，下笔成章。」

不出所料

出处三国演义第三十一回：「丰在遇中闻主公兵败，抚掌大笑曰：『固不出吾之所料。』」

不由分说

出处三国演义第十三回：「李傕随后掩杀，郭汜兵退，车驾冒险出城，不由分说，竟拥到李傕营中。」

不知所云

出处诸葛亮前出师表：「临表涕泣，不知所云。」

不容偏废

出处三国志蜀志魏延传：「不忍有所偏废。」

乘虚而入

出处魏志袁绍传：「将军简其精锐，分为奇兵，乘虚迭出，以扰河南。」

五内如焚

出处蔡琰悲愤诗：「奈何不顾思，见此崩五内。」

人生如寄

出处魏文帝善哉行：「人生如寄，多忧何为？」曹植仙人篇：「俯观五岳间，人生如寄居。」

仰人鼻息

出处后汉书袁绍传：「孤客穷军，仰我鼻息，譬如婴儿在鼓掌之上，绝其哺乳，立可饿杀。」

伯仲之间

出处曹丕典论：「傅说之于班固，伯仲之间耳。」

位极人臣

出处吴志孙綝传：「因缘肺腑，位极人臣。」

作奸犯科

出处诸葛亮前出师表：「若有作奸犯科，及为忠善者，宜付有司，论其刑赏。」

偃旗息鼓

出处三国志蜀志赵云传注：「偃旗息鼓，曹军疑有伏兵，引去。

出言不逊

出处三国演义第二十三回：「此人出言不逊，何不杀之。」

分久必合，合久必分

出处三国演义第一回：「话说天下大势，分久必合，合久必分。」

初出茅庐

出处据三国演义所载，诸葛亮初出茅庐，佐刘备用兵，观与张飞不服，行事诸多困难。

刮目相待

出处三国志吴志吕蒙传注引江表传：「肃附蒙背曰：『吾谓大弟但非有武略耳，至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙。』蒙曰：『士别三日，即更刮目相待。』」

危在旦夕

出处三国演义第二回：「天下危在旦夕，陛下尚自与阉宦共饮耶？」

危急存亡之秋

出处诸葛亮前出师表：「今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。」

司马昭之心，路人皆知

出处司马昭在曹髦在位时，为大将军，专管国政，自封为相国，不久封为晋公，昭还假装不接受。髦很生气地说：「司马昭之心，路人皆知。」

名不虚传

出处三国演义第四十五回：「兵精粮足，名不虚传。」

同符合契

出处三国志吴志孙传注：「一与君同符合契，有永固之分。」

吴下阿蒙

出处三国志吴志吕蒙传注引江表传：「肃附蒙背曰：『吾谓大弟但非有武略耳，至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙。』蒙曰：『士别三日，即更刮目相待。』」

敝帚千金

出处曹丕?典论论文：「里语曰：『家有敝帚，享之千金。』斯不见自见之患也。」

廊庙之器

出处三国志蜀志许靖传：「虽行事举动，未悉允当，蒋济以为大较有廊庙之器也。」

才高八斗

出处南史谢灵运传：「天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗，自古及今共享一斗。」

手不释卷

出处曹丕自叙：「上雅好诗书文籍，虽在军旅，手不释卷。」

指日可待

出处诸葛亮出师表：「汉室之隆，可计日而待也。」

探囊取物

出处三国演义第四十三回：「我向曾文云长言，翼德于百万军中，取上将之首，如探囊取物。」

文思泉涌

出处文选曹植王仲宣诔：「文若春华，思若涌泉。」

旦夕之危

出处三国志蜀志孟光传：「旦夕之危，倒悬之急。」

明眸善睐

出处文选曹植洛神赋：「明眸善睐，靥辅承权。」

月明星稀

出处文选魏武帝短歌行：「月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？」

土崩鱼烂

出处陈琳?与魏文帝书：「焉肯土崩鱼烂哉！」

如入无人之境

出处三国演义第七回：「左冲右突，如入无人之境。」

如鱼得水

出处三国志诸葛亮传：「先主与亮情好日密，关羽张飞等不悦。先主曰：『孤之有孔明，犹鱼之有水也。』」

妄自菲薄

出处诸葛亮?出师表：「不宜妄自菲薄，引喻失意，以塞忠谏之路也。」

孑然一生

出处三国志吴志陆瑁传：「孑然无所凭赖。」

对酒当歌

出处曹操?短歌行：「对酒当歌，人生几何？」

屈指可数

出处三国志魏志张合传：「屈指计亮粮，不至十日。」

周郎顾曲

出处三国志吴志周瑜传：「瑜少精意于音乐，虽三爵之后，其有阙误，瑜必知之，知之必顾。顾时人谣曰：『曲有误，周郎顾。』」

呼风唤雨

出处三国演义第一回：「角得此书，晓夜攻习，能呼风唤雨。」

品头论足

出处三国志魏志何晏传注：「晏方用事，自以为一时才俊，常为名士品目。」

回肠荡气

出处魏文帝大墙上蒿行：「感心动耳，荡气回肠。」

红楼梦成语 ：

骨肉分离 太虚幻境 曲径通幽 鸳鸯在梁 摸着石头过河 风水宝地 熟能生巧 寻花问柳 一石二鸟

百依百顺（79回）、翻天覆地（105回）、横行霸道（9回）、眉开眼笑（2回）、一模一样（62回）、无法无天（33回）、终身大事（8回）、心神不定（16回）、美中不足（5回）、称心如意（57回）

水浒传成语：

腥风血雨

发音 xīng fēng xuè yǔ

释义 风里夹着腥味，雨点带着鲜血。形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。

出处 明·施耐庵《水浒传》第二十三回：“腥风血雨满松林，散乱毛发坠山奄。”

心满意足

发音 xīn mǎn yì zú

释义 形容心中非常满意。

出处 明·施耐庵《水浒传》第三十一回：“两个小的，亦被武松搠……武松道：‘我方才心满意足，走了罢休！’”

血雨腥风

发音 xuè yǔ xīng fēng

释义 风里夹着腥味，雨点带着鲜血。形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。

出处 明·施耐庵《水浒传》第二十三回：“腥风血雨满松林，散乱毛发坠山奄。”

一马当先

发音 yī mǎ dāng xiān

释义 原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面，积极带头。

出处 明·施耐庵《水浒传》第九十六回：“即便勒兵列阵，一马当先，驰下山来，犹如天崩地塌之势。”

逼上梁山

发音 bī shàng liáng shān

释义 比喻被迫起来反抗。现也比喻被迫采取某种行动。

出处 明·施耐庵《水浒全传》第十一回：“林冲雪夜上梁山。”

不识泰山

发音 bù shí tài shān

释义 不认识泰山。比喻见闻太窄，认不出地位高或本领大的人。

出处 明·施耐庵《水浒全传》第二回：“师父如此高强，必是个教头。小儿有眼不识泰山。”

飞檐走壁

发音 fēi yán zǒu bì

释义 旧小说中形容有武艺的人身体轻捷，能够跳上房檐，越过墙壁。

出处 明·施耐庵《水浒全传》第六十六回：“且说时迁是个飞檐走壁的人，不从正路入城，夜间越墙而过。”

成语名称：一箭之遥

成语发音：yī jiàn zhī yáo

成语释义：相当于一箭射程的距离。比喻相距不远。

成语出处：明·施耐庵《水浒全传》第九十回：“宋江上得马来，前行的众头领，已去了一箭之地，见宋江和贯忠说话，都勒马伺候。”

词目 人困马乏

发音 rén kùn mǎ fá

释义 人马都很疲乏。形容旅途劳累。

出处 明·施耐庵《水浒全传》第七十七回：“马步三军没了气力，人困马乏。”

名称 改邪归正

拼音 gǎi xié guī zhèng

解释 邪：不正当、不正派；归：回到。从邪路上回到正路上来，不再做坏事。

来源 明·施耐庵《水浒全传》第九十一回：“将军弃邪归正，与宋某等同替国家出力，朝廷自当重用。”

成语名称：一箭之地

成语发音：yī jiàn zhī dì

成语释义：相当于一箭射程的距离。比喻相距不远。

成语出处：明·施耐庵《水浒全传》第九十回：“宋江上得马来，前行的众头领，已去了一箭之地，见宋江和贯忠说话，都勒马伺候。”

徇私舞弊

成语发音：xùn sī wǔ bì

成语释义：徇：曲从；舞：舞弄，耍花样。为了私人关系而用欺骗的方法做违法乱纪的事。

成语出处：明·施耐庵《水浒全传》第八十三回：“谁想这伙官员，贪滥无厌，徇私作弊，克减酒肉。”

成语示例：这种～的事情，他绝不会干

1. 积草屯粮

成语发音：jī cǎo tún liáng

成语释义：储存粮食和草料。

成语出处：明·施耐庵《水浒全传》第一百五回：“立竖招军旗号，买马招军，积草屯粮。”

1. 天诛地灭

成语发音：tiān zhū dì miè

成语释义：诛：杀。比喻罪恶深重，为天地所不容。

成语出处：明·施耐庵《水浒全传》第十五回：“我等六人中但有私意者，天地诛灭，神明鉴查。”

成语示例：“人不为己，～”，是剥削阶级的人生观。

1. 探头探脑

成语发音：tàn tóu tàn nǎo

成语释义：探：头或上体向前伸出。伸着头向左右张望。形容鬼鬼祟祟的探望。

成语出处：明·施耐庵《水浒全传》第四十五回：“却好交五更时候，只见那个头陀挟着木鱼，来巷口探头探脑。”

1. 有头有尾

成语发音：yǒu tóu yǒu wěi

成语释义：有开头，有结尾。指做事能坚持到底。

成语出处：明·施耐庵《水浒全传》第二十二回：“却才说不了，他便是真大丈夫，有头有尾，有始有终，我如今只等病好时，便去投奔他。”

1. 坐卧不安

成语发音：zuò wò bù ān

成语释义：坐着躺着都不安宁。形容因忧愁恐惧而不安的样子。

成语出处：明·施耐庵《水浒全传》第四十回：“自从哥哥吃官事，兄弟坐立不安，又无路可救。”

成语示例：一连数日，神思恍惚，～。（明·冯梦龙《古今小说》卷六）

1. 悬崖峭壁

成语发音：xuán yá qiào bì

成语释义：峭壁：陡直的石壁。形容山势险峻。

成语出处：明·施耐庵《水浒全传》第八十六回：“四面尽是高山，左右是悬崖峭壁，只见高山峻岭，无路可登。”

1. 民穷财匮

成语发音：mín qióng cái kuì

成语释义：人民穷困，国家财富也消耗完了。

成语出处：明·施耐庵《水浒全传》第九十一回：“本处万山环列，易于哨聚，又值水旱频仍，民穷财尽，人心思乱。”

1. 指手画脚

成语发音：zhǐ shǒu huà jiǎo

成语释义：指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。

成语出处：明·施耐庵《水浒全传》第七十五回：“见这李虞侯、张干办在宋江前面指手划脚，你来我去，都有心要杀这厮，只是碍着宋江一个，不敢下手。”

成语示例：站在他们前头领导他们呢？还是站在他们后头～地批评他们呢？（《湖南农民运动考察报告》）

1. 两相情愿

成语发音：liǎng xiāng qíng yuàn

成语释义：两方面都愿意。

成语出处：明·施耐庵《水浒全传》第五回：“太公，你也是个痴汉，既然不两相情愿，如何招赘做个女婿。”

自己挑几个会的造个句子吧

我可以什么呢造句二年级

1、臂的组词：肘臂、臂膀、悬臂、啮臂、票臂、连臂、翼臂、奋臂、前臂、攘臂、臂助、踏臂、玉臂、交臂、振臂、臂膊、错臂、约臂、直臂、上臂、重臂、力臂。

2、臂的造句：

（1）她站在过道上挥舞着双臂。

（2）我本能地抬起手臂护着脸。

（3）他需要别人助他一臂之力。

（4）他的手臂在战争中打断了。

描写帮助特点的词语是什么意思是什么意思

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于我可以什么呢造句二年级内容，供您参考。

1、有些文稿，我可以一目十行，但有些则是需要字字精读。

2、如果你在这方面还不能运用自如，我可以帮助你。

3、仇老师使了个眼神，暗示我可以走了。

4、当我跑步的时候，我可以浮想联翩。

5、你责怪他我可以理解，但请不要城门失火殃及池鱼，这件事和我一丁点关系都没有。

6、我可以流泪但无法目空一切？

7、老师让我当班长，说我可以负重致远！

8、我可以说，他正在失去耐心。

9、你有什么困难尽管说，我可以助你一臂之力。

10、渐渐地，我可以做得很好了。

11、经过这次抢险救灾，我相信你才是我可以生与共，同甘共苦的朋友。

12、今天，爸妈不在家，我可以随心所欲地玩游戏。

13、黄**待字闺中，如你有意思，我可以替你介绍。

14、公司派我去北京出差，这是千载难逢的好机会，我可以顺便去看看八达岭长城了。

15、一种自欺欺人，我可以做的完美无瑕！

16、其次，我能双管齐下，我可以。

17、或许我可以保持房间整洁，让老鼠找不到安身之处。

18、我可以躺在草地上，领略那种万籁俱寂的情趣。

19、目无全牛和目中无人的解释我可以理解成是一样的。

20、我已经江郎才尽，我不认为我可以再写出任何流行乐了。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管?可是?”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

1.形容帮助他人的成语有哪些

助人为乐、乐善好施、急公好义、一臂之力、成人之美、侠肝义胆

助人为乐[ zhù rén wéi lè ]

释义：帮助人就是快乐。

出自：冰心《咱们的五个孩子》：“在我们的新社会里，这种助人为乐的新风尚，可以说是天天在发生，处处在发生。”

造句：

1、助人为乐，顾名思义意思就是帮助人就能得到快乐。

2、《雨花赋》这篇文章我不禁被文中的小男孩助人为乐的精神。

3、我的同学是一位爱学习的好学生，也是个助人为乐的好孩子。

4、这就是我，一个爱助人为乐的胖小子。

5、瑶娴不仅热爱劳动、热爱学习，还是一位助人为乐的同学。

乐善好施[ lè shàn hào shī ]

释义：乐：好，喜欢。 喜欢做善事，乐于拿财物接济有困难的人。

出自：《史记·乐书二》：“闻徵音，使人乐善而好施；闻羽音，使人整齐而而好礼。”

造句：

1、研究表明，乐善好施的人有着更大的与理解他人信仰相关的区域。

2、尽管如此，乐善好施的外国 *** 还是仍然坚信，联合 *** 不应完全崩溃。

3、例如，从一项乐善好施的行为中取得的乐趣就往往与之相关。

4、我们能够以道德的方式思考，我们也能够做有道德的事，我们可以无私奉献，可以乐善好施。

5、不愿意帮助有需要的人可能可以归因于高额索赔的官司，乐善好施者发现他们自己因此违反了法律。

急公好义[ jí gōng hào yì ]

释义：急：急于。 热心公益，见义勇为。

出自：汉·刘向《新序·节士》：“楚昭王有士曰石奢，其为人也，公正而好义。”

造句：

1、她急公好义，乐于帮助有困难的人，这是值得大家学习的。

2、他这人急公好义，大家都很敬重他。

3、急公好义，仗义疏财一直被视为优秀文化，广为社会所称颂。

4、武训急公好义，募捐兴建义学。

5、他急公好义，扶弱抑强，最恨不明道德的人和不遵道德的事。

一臂之力[ yī bì zhī lì ]

释义：臂：胳膊。 指一部分力量或不大的力量。表示从旁帮一点忙。

出自：元·李寿卿《伍员吹箫》第三折：“若得此人助我一臂之力，愁甚冤仇不报。”

造句：

1、下面的解决方案描述了这些问题是如何循环地解决的，并且可以作为模式用于下一个项目，以助您一臂之力。

2、但，他在离开时，确信自己带走了那些重要的管理课程，而这些为他成功构建博客提供了一臂之力。

3、圣诞意味着礼物与欢乐，也预示着友好的庆祝与到处洋溢的幸福，而装饰品能助你一臂之力，给庆典带去特别的感动。

4、你要是遇到了难题，遇到真正难以对付的事情，而我又说不定能助你一臂之力，那时会来找我吗？

5、他跪在她的面前，请求她助他一臂之力，使他能返回祖国。

成人之美[ chéng rén zhī měi ]

释义：成：成就。成全别人的好事。

出自：《论语·颜渊》：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。”

造句：

1、妈妈常常教导我要乐于助人，成人这美就会有更多的朋友。

2、君子成人之美，不成人之恶，小人反是。

3、小明请求我帮他用成人之美造个句，在他的苦苦央求下我就只好成人之美帮他一下好了。

4、不能只关心自己的小圈圈而是要与人为善助人为乐成人之美；要关心他人特别要关心帮助那些无助的人他们也有生活得美好幸福的权利。

5、既然你喜欢这支笔，那我就成人之美把它送给你。

侠肝义胆[ xiá gān yì dǎn ]

释义：侠客的肝，义士的胆。形容见义勇为、锄强扶弱、打抱不平的心肠和行动。

出自：《蒲柳人家·后记》：“一家听着，先是生气，担惊，继而又被赵录明的侠肝义胆和一片热心所感动了。”

造句：

1、我国古代有许多侠肝义胆的女英雄。

2、古时候武林中人非常讲究侠肝义胆的义字。

3、他从小就希望成为一名侠肝义胆的英雄。

4、沈河一与世无争草民，却又一腔侠肝义胆，本是孱弱小生，偶遇奇缘修得一身上乘武功，又因江湖纷乱，踏上是非之路。

5、大家是否还记得金庸小说里的刀光剑影，侠肝义胆？是否还怀恋古龙小说中的波澜诡谲，出人意料？是否还想念梁羽生故事中的爱恨缠绵，儿女情长？

2.语言特点是什么意思

1.景物描写的作用：渲染气氛，烘托人物心情，推动情节发展，表现人物的品质，衬托中心意思

2.运用描写方法的作用：表现人物性格，反映作品主题

3.运用比喻拟人等修辞的作用：运用了……的修辞，生动形象地写出了……

4.运用排比的作用：加强句子语气，突出强调了……

5.反问句的作用：加强语气，引起下文，承上启下

6.设问句的作用：引起读者的注意和思考，引出下文，承上启下

7.题目的作用：概括内容；揭示主题；提示线索

8.记叙文第一段的作用：开门见山点题，贯穿全文线索，总领全文，引起读者注意思考，设置悬念（倒叙）

9.中间句段的作用：承上启下的过度作用

10.结尾议论性句子的作用：总结全文，照应开头，点明中心，深化主题

11.记叙顺序：顺叙，倒叙，插叙

12.写作人称的好处：第一人称，真实可信；第二人称，亲切自然；第三人称，可以多角度描写，不受时间和空间的限制

13.记叙线索的形式：实物；人物；思想感情变化；时间；地点变换；中心事件

14.找线索的方法：标题；反复出现的某个词语或某个事物；抒情议论句

3.有哪些形容特点的词

1、表示人物品质：高尚、谦虚、助人为乐、骄傲、虚心、傲慢、自私、无私、忠心耿耿 热心 乐于助人 2、表示人物外貌：眉清目秀、一表人才、仪表堂堂、风度翩翩、面如土色、神情黯淡 3、表示人物神态：目不转睛、炯炯有神、全神贯注、精神饱满、神采飞扬、神采奕奕 4、表示人物举止：举止文雅、狼吞虎咽、欢蹦乱跳、欢喜雀跃、温文尔雅、大大方方 5、表示愉快心情：欢天喜地、普天同庆、振奋人心、喜出望外、心情舒畅 优秀品质 （1）勇敢：赴汤蹈火、冲锋陷阵、奋不顾身、视如归 （2）勤奋工作：兢兢业业、勤勤恳恳 （3）勤奋学习：十载寒窗、凿壁借光、囊萤映雪、手不释卷、（4）助人为乐：乐于助人、排忧解难、仗义执言、拔刀相助 （5）关心他人：无微不至、体贴入微 （6）公正严明：铁面无私、执法如山、公私分明、大公无私 （7）有恒心、有毅力：锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断 赞美人物品质的词语 一马当先 一身正气 万夫不当 无所畏惧 气冲牛斗 气冲霄汉 气壮山河 气宇轩昂 气吞山河 正气凛然 龙骧虎步 百战百胜 冲锋陷阵 英姿焕发 奋不顾身 奋勇当先 顶天立地 昂首挺胸 昂首阔步 赴汤蹈火 挺身而出 战无不胜 临危不惧 威震天下 面不改色 勇冠三军 骁勇善战 镇定自若 慷慨就义 大智大勇 仰不愧天 一视同仁 一清二白 大义灭亲 大公无私 义无反顾 正气凛然 正直无私 执法如山 刚正不阿 冰清玉洁 克己奉公 严于律己 两袖清风 忍辱负重 奉公守法 表里如一 斩钉截铁 忠心耿耿 忠贞不渝 贫贱不移 高风亮节 涓滴归公 虚怀若谷 堂堂正正 深明大义 童叟无欺 谦虚谨慎 廉洁奉公 毅然决然 豁达大度 鞠躬尽瘁，而后已 襟怀坦白 舍己为人 舍生忘 舍生取义。