称赞不已的意思是啥-称赞不已的意思是米小圈

　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我为大家收集的图书馆四年级作文8篇，希望对大家有所帮助。

图书馆四年级作文 篇1

　星期三下午，我们班一起去了学校的图书馆。

　“哇，图书馆好漂亮呀！”刚来到图书馆，我们全班就兴奋的叫了起来，由于图书馆不让大声叫，我们只好小声叫。我被图书馆的美给迷住了，粉色的墙上有一些小白点，看着让人耳目一新。一排排书架上五颜六色的书本一本挨着一本，仿佛五彩缤纷的书海奔流不息！

　老师给我们讲了可以看的图书范围后，大家便开始自由的看书了。

　“《米小圈》在哪里？《米小圈》在哪里？”我着急的说。“这里！”宋咪佳说。“哦，太好了。”我拿起一本《米小圈》，便津津有味的看起来。上面有一个故事，名叫成语接龙，写：一天，老师让米小圈来解释成语接龙什么意思，米小圈站起来说：“小红正说成语，接着飞来了一条龙。”米小圈的全班同学哈哈大笑，我看的时候也差点笑出声来，《米小圈》可真好笑！

　一会儿，下课铃响了，第一节课下课了，可我们依然在看书，这时我拿起一本《鬼故事》便看起来，啊！内容真可怕，我马上把它放回了书架，又找了一本有趣的书看起来。

　不知不觉二节课的时间过去了，该回去了，我却依然沉浸在书的海洋里不能自拔，啊，图书馆真是书又多又美！

图书馆四年级作文 篇2

　放学了。今天的家庭作业中，有一项是明天带一本有关名人故事的书到学校。我把家里书架上的书都翻遍了，竟连一本关于名人故事的书都没有。一家人心急如焚，我更是急得像热锅上的蚂蚁。突然，我想到了一个好办法：可以去图书馆借书啊！到了图书馆，一看，关于名人的书可真多，我借了其中最满意的一本。

　妈妈买的股票最近大跌，眼看亏了很多钱，妈妈心疼得每天唉声叹气。我给妈妈出主意：到图书馆去借阅有关股票的书籍呀。妈妈连声夸我这个主意好。阅览了这些书后，妈妈果然增加了很多股票方面的知识，心里踏实多了。

　爸爸的汽车出了点小故障，为了省下修车的钱，爸爸决定自己动手修理，可又不知怎么修，怎么办呢？“爸爸，你可以去图书馆借阅有关修车方面的书籍呀！”又是我想出的好办法。爸爸恍然大悟道：“对呀，还是我的儿子有办法。”爸爸对照着这些书籍，很快就修好了车，我们一家人又可以开心地开着车出游啦！

　图书馆给我们带来了太多的方便，我们一家人都离不开它。有困难找图书馆，成了我们家的生活经验。

　双休日发生了一件事。我们一家三口人，一转眼只剩两口人了，爸爸去哪里了？我突然想到了：肯定在图书馆。我和妈妈来到图书馆，爸爸果然在那里。

　原来爸爸在单位遇到了一个机械上的难题，正在图书馆里查资料呢。妈妈责怪爸爸为什么不跟我们打一声招呼。爸爸说：“我们全家人一有难题，就去图书馆，这还用说吗？”

图书馆四年级作文 篇3

　图书馆阿姨，我要告诉您一件事，这件事我一直埋藏在心底。

　那是去年我到图书馆看书以前，我和妹妹去图书馆比赛找新出版的《名侦探柯南》这本书。我左找找，右找找，上找找，下找找，也没找到，这时我转头一看，一本《名侦探柯南》这五个大字正在向我招手，顿时我心花怒放。在向“对手”妹妹那里瞟了一眼，还没找到。哈，真符合我的心意，我的第一名又保住了！我跑过去，把书藏了起来，对妹妹说：“我先看一看其他的书，你自己先找吧！”话音刚落，我便跑到一个角落，偷偷看了起来。不好，要到最好看的地方了，但这两页纸却粘起来了，我想一定不能错过最好看的地方了，我一扯完了，撕坏了。怎么办？我的心砰砰直跳。我想过来，想过去，最终还是放回了原位。

　以后的几天，那本书像一块石头压在我心里，不管到哪我都很自责......

　这时候我才知道撒谎是不对的，是不好受的，图书馆阿姨你能原谅我吗？

图书馆四年级作文 篇4

　在这个崭新的寒假里，我会在图书馆里寻觅无穷无尽的知识，在知识里寻找真理与快乐。我拿着一张小小的图书卡，它红红的,蕴含了许多待我发掘的知识，因为我知道——知识，成就梦想！踏着铺满落叶的大路，我的希望像这新生的嫩芽，勃勃生机地成长！

　走进图书馆，我感觉到每一本书都散发着迷人的香气，这是书特有的书香，倘若你翻过一本书，这本书的书香就会一直留在你的手上，或许是古韵十足的历史书，或许是缠绵不休的爱情小说，或许是无聊呆板的指导书，还或许是战火咆哮的军事书……

　我走进一列书架，看到一本我出乎意料的书，它是如此精美，插图是那样丰富，内容是那样丰富多彩，我情不自禁靠在一旁的书架上看了起来，等到我口干舌燥之际，我才咽了咽口水，把这本书小心翼翼地抱在怀里，像猎人一样继续去搜寻下一个目标。每一本书就像一杯水，我则像一个在沙漠中口渴至极的人，但有时“水”太“咸”，我会弃之一边，直到找到一瓶好水，我才如狼似虎的把它喝下去。

　我常常徘回在一个书架旁边，总感觉这个书架有一本好书，可是我仔仔细细搜寻了好久，一直看不到它的踪影，我顿时又无比沮丧，心里顿时又泄了气，不想继续去找书了，但我望着这一排又一排的书，心中又重振旗鼓，继续在书海里遨游。

　我就像《窃读记》里的林海英一般贪婪地享受着书籍的滋润，感受书中的精华，我寻觅了一架又一架的书，这里是书的海洋，没有我

　本地，请重新上传找不到的书，突然，我在转角处停下，像在大海中找到珍宝，我发现了一本《施公案》。我记得这是五年级的时候，老师让我们看的书，当时我百般寻觅，如今“功夫不负有心人”，我满怀喜悦地将它收入囊中，感觉装书的袋子顿时重了不少，这不仅时物质上的更是精神上的。

　我望着四周的人，他们有的趴在桌上，一丝不苟地看着手中的杂志；有的端坐在椅上，优雅地翻阅厚厚的字典；还有的把头伸进立着的书所张开的“屏风”之中……千姿百态的书虫体现出市民对书无与伦比的热爱，人类对书无法割舍的依恋以及书对人类作出巨大的贡献。

　我走向借阅台,工作人员把书放在扫描仪上，“滴滴”的声响使我感觉到知识在涌向我，知识在传递！我顿时感觉到，这是多么的神圣与伟大。

　我怀着满怀的好心情好记忆，带着一叠厚厚的书，带着知识与力量，向母亲的单位进发，我要好好地补充补充“能量”——满满的知识，是那样的美好与奇妙。

　我在知识与成功的结界游荡，阅读就是在积累能量，我不断地阅读，就是为了能够有一天越过龙门、攀登上世界的巅峰！

图书馆四年级作文 篇5

　晚上，我已经进入梦乡，这时一件神奇的事情发生了。

　我看到周围人的头是方形的，前面是一间大房子，我手上则有一把剑。我十分好奇，赶紧进到大房子里一看，原来是一座图书馆。我原本平静的心情顿时紧张起来。这是怎么回事？

　我随手拿了本书来看，突然发现右面有一个人走来了，他举起剑跳起来要杀我，我赶紧一躲并用剑刺他。一剑下去，顿时满地是血，我这才明白原来这个图书馆是致命的，不由得更加紧张了。

　我看了看四周，现在没人，便又拿出一本书认认真真地看了起来。此时的图书馆安静极了，没有一点声音。突然传来了一阵提示音：如果你往右看就是的。我不知这是“陷阱”，头忍不住往右一转，霎时后方两根箭向我射来……这回还是没有射中我，此时我得到了一把长长的`武器——长矛。

　过了一会儿，周围开始动起来。我感觉前面有敌人，两个僵尸慢悠悠地向我走来。我先用矛刺一个，再用剑斩了另一个。接着又出现十来个，有个拿着长长的木棍，有的拿着铁剑，有拿着弓箭，这也是我最害怕的武器……总之敌人非常多。

　这些僵尸的动作和武器以及情景，与我睡觉之前看的书里的情节竟然一模一样。但是不用那么担心了，因为敌人就剩下三个弓箭手了。我看了他们的阵形是竖排来的，便一挥长矛将他们全部刺杀了，当时地面又一次血流成河。

　这件事情太不寻常了，白天看的小人书，夜里梦中竟然全是书上的场景，这就是“日有所思，夜有所梦”吧！看来以后，不健康的书籍还是不要看的好，否则只能自己下自己哦！

图书馆四年级作文 篇6

　我的学校座落在古城宣化区市中心，这里风景优美，环境优雅，闹中取静。

　我最喜欢的地方是学校的图书馆，因为那里有数不清的书，一本本好书让我们如获至宝，兴奋不已，我们尽情遨游在书的海洋中。我从《上下五千年》里了解了我们中华民族的悠久的历史和灿烂的文化;从《唐诗宋词》里读出了诗人的智慧与诗的魅力;从《少儿百科全书》中学到了许多课本里学不到的知识，弄清许多科学的奥秘;从《十万个为什么》中查到了我想了解的各种各样的问题;从《安徒生童话》中学到了许多做人的道理，帮我树立正确的人生观……

　在图书馆里我们如饥似渴的读书、学习，我们的眼中只有书最为珍贵，一本本好书让我们留连忘返，一本好书使我们读的如醉如痴，我们读书的热情像火一样，不，比火更热，热得可以把太阳融化。

　日积月累，我已经读了好多本书了，一本笑话书，我们会笑得流泪，一本《感恩的心》，触摸到了同学们内心的最温柔的地方，让同学们学到了如何去感恩，感恩社会、感恩老师同学、感恩父母家人……

　我最喜欢看的是探案故事书了，因为那类书的情节曲折，扣人心弦，经常看得我紧张不已。

　我不会忘记我在图书馆读书的美好时光，因为它不知带给我多少欢乐，给予我多少知识，是图书馆让我在书的海洋中快乐成长，是图书馆让我向着知识海岸奋勇前进。

图书馆四年级作文 篇7

　提到难忘二字，许多同学肯定会联想到公园、游乐场之类的地方，而我呢，最难忘的却是位于学校旁边的图书馆。

　之所以难忘图书馆，是因为图书馆里有许多好看的书，从《唐诗宋词》到《曹文轩文集》、从《寄小读者》到《傲慢与偏见》、从《朝花夕拾》到《科学的奥秘》真是丰富多样，应有尽有。图书馆里还有许多杂志，有帮助学习的《小学生作文》、《数学小灵通》，也有增长知识的《中国少年文摘》、《课堂内外》等。每当我来到图书馆，就会尽情地徜徉在书海中，像蜜蜂在花丛中尽情地采蜜，又像清泉在山谷里自由地流淌，别提有多欢畅了。

　图书馆里不仅有许多好书，还会定期举办一些活动，比如经典诵读、免费观看**、知识讲座等等。其中，我最喜欢的是经典诵读活动，姐姐们用活泼生动的语言把一首首古诗改装成一个个生动形象的故事，让人流连忘返，意犹未尽。

　有人说，书籍是人类最好的朋友。如果一本书就是一个至友的话，那么图书馆就是一个巨大的朋友圈，让你从中收获无穷的知识，学到无穷的本领，获取无数的快乐。

图书馆四年级作文 篇8

　一天中午放学，我走着走着，看见了一座有味道的图书馆，里面有零食的味道、鸡腿的味道，还有汉堡的味道，如果走进去，一定像是走进了魔法学院，那多美呀！说干就干，我带着好奇、揣着兴奋，毫不犹豫地走进了这座魔法学院。

　刚进去，我就发现了一件奇怪的事情，为什么书里有食物的味道？我迫不及待地跑到一本书面前，不看不知道，看了吓一跳！这本书一打开，里面居然就跳出了不同的食物，“太神奇了！”我忍不住大声喊了一句。突然一个姐姐悄悄地对我说：“小点儿声，这里是图书馆。”我一听，赶快压低了声音，轻轻地说：“哎！魔法学院里的书只能看，又不能吃，要是能吃就好了。”

　扑通，哎呦！我睁大眼睛迅速转过身道：“是谁偷袭我，是谁？我看到你了，出来！”我往地上一瞅，一个大大的汉堡，正躺在魔法书上！面对如此美味，我怎肯罢手？我慌忙拿起汉堡津津有味地吃了起来，一边吃一边感慨真是美味极了！可就在这时，魔法学院里着火了！我绝望地叫道：“不，我的汉堡！”’哗！一大泼水从半空流了下来，我总算是没有受伤，不管三七二十一开心喊道：“我得救了，书也得救了，大家都得救了！”

　就在这时，只听一声大喊：“宝贝，太阳晒屁股了！”我一下从床上跳了下来，呀！这是一场梦啊！原来那从天而降的水竟然是我的口水呀！

　如果能真有个味道图书馆那该多好呀！所以我们应从现在开始努力。有志者事竟成，将来我也建一座味道图书馆。

阅读让生活更美好记叙文

　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我收集整理的跳蚤市场作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

跳蚤市场作文1

　今天下午，下了一场大雨。我猜想，再这种天气，会不会取消“跳蚤市场”活动？天公作美，下第一节课后，雨停了。抬头看天，灰暗变晴朗，瞬间开心，我可以买想要的书了。

　下第二节课后，我们邀伴逛“跳蚤市场”。各个年级摊位已经摆好，都举着醒目的广告牌。一眼望去，人山人海！大家脸上都笑嘻嘻的，像过大年一样！吆喝声，叫卖声此起彼伏。

　“嘿！你要买这个不？看这封面多好看！里面的故事更好看！”

　“看一下吧！”

　“哇！这么便宜！才3块钱！嗯，买！回去你看完，再借我看啊！”

　我一开始也随班上的同学帮着吆喝，后来感觉尴尬就提议放mp3的歌曲，瞬间渲染了全场，这里成了最happy的市场！谁还会记得这是学校呢！同学们放开天性放开自己，仿佛什么烦恼都没有了。随着天色渐晚，摊位前的人陆陆续续走光了，可是我们还是有许多书没卖出去！我想，要不我们便宜买走吧！可计划赶不上变化，对面喊着：“过来看一看，瞧一瞧，便宜卖给你们，便宜卖给你们！”然后就是交换，满载而归，卖完的脸上灿烂，让人羡慕嫉妒啊！

　活动结束时，我也买到了满意的书，心里喜滋滋的。这次活动丰富了同学们的课余时间，开拓了同学们的视野。期待下一届“跳蚤市场”更加精彩！

跳蚤市场作文2

　今天下午我来学校时走得异常快，好像有一个久违的朋友在学校等着我，你知道为什么吗？那当然是因为我们下午要举行跳蚤市场喽！

　一到班级里，我还没来得及看别人的东西就急急忙忙地跑到自己的摊位上开始布置桌面，好不容易都摆好了，这时我才有时间去看别人的摊子，可这不看不知道，一看吓一跳，别人的摊子都是玩具车，布偶摆设什么的应有尽有，而我们的除了布偶就是一支笔，一个积木。和别人相比较，我们的物品数量、种类都比别人少，看来我们这次是必输无疑了，看着其他人笑得那么开心，想必是卖的东西很好吧，现在我只能怀着不安的心情开始摆摊了。

　老师终于宣布游戏开始了，大家都不约而同地冲出自己的座位，开始抢购自己心爱的物品，教室里霎时变得嘈杂起来，有叫卖声、有脚步声、有硬币敲击发出“叮叮”的声音，潘启正甚至把锅当锣来敲吸引顾客……而我不停地穿梭在人群间，时而挑选自己喜欢的物品，时而卖自己组的东西，当自己挑够了的时候，我回到自己的座位上，却发现自己组还有几个东西没有卖出去，这时别的组都卖的差不多了，而我们却还有，于是我开始叫卖，“快来买呀！快来买呀！买一送一呀！”有顾客走过来时就问他“你要买吗？”有了叫卖声，这些东西就像施了魔法一样，不一会儿就只剩一个小娃娃和一个跳绳了，小娃娃还好，可是跳绳实在卖不出去，我灵机一动，于是当有人买了小娃娃的时候，就把跳绳当成赠品送给了他，这样我们就算卖完了，我们赶紧兴冲冲地去向老师汇报。结果我们还得了第二名呢！汇报完后我兴奋地数了数钱，哇！一共赚了9元钱，看着用自己的劳动换来的钱，我的内心不由得添了一份喜悦。

跳蚤市场作文3

　一天上品德课，黄老师突然说：“我刚接到通知。全校下周六下午举行跳蚤市场，大家请记得带卖的东西。”大家高兴得欢呼起来。

　盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天。

　同学们一大早就来到学校，认真早读。他们可能是太兴奋啦！怕黄老师取消跳蚤市场，才认真的吧。

　下课了，同学们把自己带的东西摆在桌子上，大声叫卖：“卖东西啦！卖东西啦！买了这一本米小圈还能送一本哦。卖东西啦！卖东西啦！”跳蚤市场还没开始，同学们就开始卖东西了，教室里热闹极了。

　到了下午，跳蚤市场正式开始。黄老师把座位摆放好，然后我把袁炜宸的座位和我的座位合体。就这样，我和袁炜宸一起卖她的东西。我大声喊：“卖东西啦！卖东西啦！买三送一啦，快来瞧，快来看呀！”在我的叫卖声中，引来了一些人。“请问，这两本《百问百答》总共几元？我想买。”一位顾客说。我见生意来了，立马回答：“一共十元，一本五元。如果你买了这两本书，就给你便宜两块钱，一本就四元钱。”“好，我买了这两本《百问百答》。”顾客说完把八元钱递给了我，我就把八元钱给了袁炜宸。袁炜宸很感激我，递给我五元。接着，我又卖出去了一些书，我把钱都交给袁炜宸。

　最后，我明白了爸爸妈妈做生意很不容易，很辛苦。

跳蚤市场作文4

　“大家知道什么是跳蚤市场吗？告诉你们吧，跳蚤市场就是把自己闲置的物品拿到市场上拍卖，体验劳动快乐的生活。”老师抑扬顿措地讲解着跳蚤市场的相关规则。

　听了老师对跳蚤市场的讲解，我兴致勃勃的回家准备所需要拍卖的物品，并拿好垫子、零钱等。小朋友们，让我带领你们走进跳蚤市场，感受一下热闹的气氛吧！

　全班同学排好整齐的队伍向操场走去。大家将准备好的毯子铺在地上，将要卖的东西依次摆放整齐并标上价格，以便同学们选购。活动开始，现场即呈现出一片热闹的海洋。

　拍卖开始啦！王紫蝶拿着一堆玩具在跳蚤市场内穿梭，并吆喝着售卖，一瞬间，她手里的物品就销售空了。眼看我们的销售物品不多了，我拿着钱直奔其它市场去采购。

　哇！大大小小的物品使我眼花缭乱。到底买什么好呢？我正努力思考的时候，突然看见了立体的大房子，我特别喜欢。同学告诉我这个物品需要3元，我觉得有点贵了，经过砍价，最终以2元获得立体房子。我立刻奔往自己的摊位，伙伴们用羡慕的眼光看着大房子，我们商量着再次把它售出，最终以3元价格卖了出去。

　快乐的时间总是那么短暂，我们恋恋不舍地回到教室，同学们拿着战利品，个个都兴奋不已。看着自己的收获，我体会到赚钱是多么的不容易，同时我也期待下次活动尽快到来。

跳蚤市场作文5

　“走过路过千万不要错过，快来买呀！”从篮球场里传来一阵阵吆喝声，哟，原来是学校在举行跳蚤市场啊！

　刚开始，我以为是我们去买东西，可是老师说我们摆摊位当小小售货员，一、二年级的小朋友来买，我遗憾地想：不能买，我今天可要失去好多东西呢。

　我们来到篮球场，只见门前立着一个五彩缤纷的气球拱门，它好像在热烈地欢迎我们呢！我们兴高采烈地来到里面，一个个小摊位映入我的眼睛，有价格实惠的书本，有各种各样的文具，有令我们垂涎三尺的零食，还有我最喜欢的玩具……，物品真多啊，令我眼花缭乱。我来到我们的零食摊位前，看着那仿佛在向我招手的零食，我偷偷地咽了下口水，虽然很想吃，但是我努力地忍住了。正在这时，我听见叶谭在演讲台上大声喊着：“我们的口号是？”我们所有人都异口同声地说：“快乐跳蚤，活力无限，魅力市场，应有尽有。”我们一喊完，跳蚤市场便正式开始了。

　不一会儿，一年级的小朋友都来了，瞬间就把篮球场围得水泄不通，到处都是叫卖声，吆喝声，一阵阵欢笑声从四面八方传来。我们的摊位前也聚满了人，我们拿着一包包零食问小朋友：“要这个吗？”只见他们想也不想就说：“要！”那着急劲好像晚一步就什么都买不到似的。我们喊着“一手交钱一手交货”的口号，物品卖得越来越快，钱也收得越来越多，等到三年级的小朋友来时，我们的零食已被一扫而空了，小朋友们手里拿着钱，也买不到任何东西了。

　跳蚤市场结束了，我们一个个都抱着一袋袋买到的东西，活蹦乱跳地回了家。啊！跳蚤市场好有趣啊！

跳蚤市场作文6

　“快来看啊，文具低价出售了！”“走过路过不要错过了！”这一声声的吆喝来自哪里？没错，就出自北门那里的跳蚤市场。

　在周一的升旗仪式上，学生会的同学们就宣布了要举办一个跳蚤市场，希望有意愿的同学参加。我很开心，因为可以看到同学们卖的千奇百怪的东西了。

　周四中午，我下了楼，果不其然的看见了熙熙攘攘的人群。我第一个看到的就是咸昊，他用他那尖细的声音叫着：“算命了，算命了，5元一次……”我忍不住地笑了，怎么还有算命的？我有意的挤过去，说：“咸大师，给我算算吧。”他说：“不行，得先给钱。”真是个无良商家呀。我继续往里面走着，又看到了潘炜昊，他乐呵呵的跟我炫耀着：“你看，我用10块钱买来的，又转手15块钱卖了出去，我是不是很聪明呀。”我极为认真地摇了摇头，然后又在他看不见的地方无奈的扶了一下额头，可真是有经济头脑啊！转着转着又看到了高中同学的一个摊子，他们竟然在卖吃的！吃的！怪不得有那么多人都围着他们，我真的无语了，这真的是跳蚤市场吗？

　到了初一二班的地盘，我看上了一面1块钱的小镜子，可惜没钱呀！我跟他们说：“要不我帮你们卖东西？”他们爽快的答应了。在后来的交易过程中，我很顺利的卖出了俩张海报，挣了3块钱，也如愿以偿的得到了镜子。我发现自己还是有经济头脑的嘛。

　世界真的很大，也真的是无奇不有啊！

跳蚤市场作文7

　“清仓大甩卖，买一送一。”“走过路过千万不要错过！”哈哈，我们教室正在举行“跳蚤市场”的活动。

　教室里只听见叫卖声、讨价还价声、嬉闹声……响成一片，此起彼伏，像一首欢快的摇滚乐。同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。我旁边的摊主大声吆喝道：“快来呀，快来呀，全场一折。”我也不甘示弱，大喊起来：“看一看，瞧一瞧，全世界最低价。”我的声音很大，许多同学禁不住诱惑来我的摊前光顾。

　小丽走了过来，小丽拿起蝴蝶发卡，左看看，右摸摸，爱不释手。我看到机会来了，赶紧招揽起生意，笑容满面地迎上去：“喜欢吗？我的蝴蝶发卡可是限量品哦！”小丽眨巴着大眼睛，犹豫不决。这时，小美来了，看见了小丽手上拿着的蝴蝶发卡说：“这可是我一直都很想要买的呢！”我机灵地赶紧招呼道：“这是最后一个了，如果你想要我给你便宜些。”此刻，我的耳边传来小丽急切的声音：“我要，我买了。”我第一笔生意的钱就赚到手了，心里顿时荡漾起一阵甜蜜。我继续叫卖：“快来呀，快来呀，全场买一送二啦！”大家都被我的三寸不烂之舌说动了，纷纷来买我的东西。我的心里美滋滋的。最后我卖了十件商品，赚了六十六元，我又花了十六元买了一本书。

　通过这次“跳蚤市场”的活动，我才明白了金钱的来之不易，也懂得了赚钱是需要技巧的。

跳蚤市场作文8

　周五，我们举行了“图书跳蚤市场”活动。

　今年，我们决定像高年级哥哥姐姐们一样，分成四个小组，每个小组一个摊，全程自己制定销售策略、买卖方式。我们小组的摊名叫“书香门第”。“店长”林依诺非常有生意头脑，她把我们组员的一些小物件收集起来，分成两类，对我们说：“我们可以这样：顾客买10元的书我们送这些东西，买25元及以上的书，还可以抽奖，奖品是这些东西！”我们纷纷称赞这个主意好！

　老师说，我们要分工合作，一批出去买自己中意的书，一批待在摊上卖。于是，我被分到了先去买的那一批。我和许米艻一起逛到了一家摊位前面，那里的书琳琅满目，我们都挑花了眼！我先选了一本《妖精的小孩》，急急忙忙付了钱，但我和许米艻都带了一百元，这家“小店”的零钱都找给我了，轮到许米艻的时候，由于没有零钱找给他，他就只能忍痛割爱放弃了。

　逛完整个操场，我买到了四本心仪的书，回到了我们的小摊前。“张子悠！”林依诺三步并作两步蹿到我面前，“我可以出去挑书了吗？”她可怜巴巴地望着我。我哭笑不得地推推她：“快去吧！这里交给我！”她立刻抄起她的百元大钞跑了出去，那速度之快、脚步之轻盈，像只蝴蝶一般！我看了看四周：“三味书屋”的人在发传单，“落灵屋”的人拿着扩音器大声吆喝……我灵光一现，也随手抄起一本绘本高举过头顶，吆喝了起来：“走过路过，千万不可错过！大减价大减价！买书有赠品、买书能抽奖！”效果立竿见影，每个路过的人都被我吸引了过来！

　图书跳蚤市场活动结束后，我们开始清点卖书的钱了。260元！我们组得了第一名！太棒了！我们一起欢呼着跳跃着，品尝着自己劳动得来的成果。

跳蚤市场作文9

　“跳蚤市场正式开业啦！”“快来啊，走过路过不要错过，低价好商品啊！”这时我的四周传来了各个卖家的叫卖声

　听着这些卖主的声音，本来我也想喊：“快来买啦！快来买啊”可是这时我的嘴巴竟然不听使唤，怎么都不敢像那些卖家那样喊出那些声音。

　我正在想的时候，旁边的这位卖主放开了胆子大声地说：“快来买商品啦，千万不要错过啊！”这位卖主在我身旁大声地介绍自己的商品。他的叫声把我心中残留不敢喊的念头赶走了。这时我就放开了胆子大声地学着他的样子介绍自己的商品，我大声喊道：“走过路过不要错过，快来买啊”。就在我喊的时候无意中看见一个小弟弟他拿着我的一个机器人这时我看机会来了，立刻对他说：“小弟弟你喜欢这个机器人吗？只要3元就可以买回去哦。”

　就在这时我看见了那个小弟弟极不情愿地拿出自己的钱，心中还在犹豫给不给呢！可能他太喜欢这个机器人了，最后还是给了钱拿着机器人开心地去玩了。

　我的物品卖得差不多了，还有一些无趣的小玩具的时候感觉这些小玩具卖不出去了，就准备不卖了。可是我一想：“说不定又有人来买了呢！”结果怎么等都等不到人来买我的`小玩具，就在这时我头一次感受到了那些卖蔬菜的人的辛苦。就在我想的时候有一个人对我的小玩具感兴趣就买了一个，我非常开心。

　跳蚤市场结束了同学们开心地数着钱，可是我学会了一件事比数钱更开心的事，那就是耐心，无论做什么事都要有耐心，不要急着下定事后的结果。

　这就是我在跳蚤市场学来的耐心。

跳蚤市场作文10

　我们小朋友盼望已久的六一儿童节终于到了，大家高兴得蹦呀跳呀！因为六一儿童节的到来也意味着我们学校一年一度的跳蚤市场即将拉开帷幕！

　跳蚤市场活动开始了，学校马上沸腾起来，每个班的孩子都急不可耐地把自己的物品摆放在各自的摊位上。我们班的活动区在林荫道上挤满了人，真是人山人海。我和苏湛钦等6人一组，我们首先把自己制作的招牌放在最显眼的位置吸引客人，然后把各自带来的各式各样的小商品摆好……准备工作完毕，我就出去“考察”市场了。我走在林荫道上，像走在繁华的大街上：数不胜数的“小老板”和川流不息的客人，琳琅满目的商品，种类繁多，五花八门——有故事新颖的课外书，有领先潮流的小玩具，还有让人垂涎三尺的小吃。最受欢迎的就是小吃了，我们班的谭宇轩同学，带了可口的凉面，清凉的可乐和雪碧。因为天气炎热，价格又很实惠，他的店前格外热闹，大家都争先恐后地去买，不一会儿就卖了个精光。哈，这些“顾客”当中当然也包含了贪吃的我啦！

　虽然后来我一直坚守在自己的“阵地”，但是直到活动结束，也只卖出了很少数的商品，让我感觉到做生意真的不易。常常听大人们说“生意难做”，这回我可是真实地当了一回“老板”，老老实实地体验了一把。总结活动时，我觉得要把生意做好首先要了解顾客的需求，还要放低价格吸引顾客上门，以最好的态度和顾客交流，才能在竞争中取胜！

　难忘的跳蚤市场让我学到了很多的知识，期待下一次的活动，我一定好好准备，打一个胜仗！

跳蚤市场作文11

　我既激动又紧张，因为跳蚤市场要开始啦！一来到现场，现场已经张灯结彩了，半空中挂着一个个小灯笼，像一位位穿着五彩蓬蓬裙的仙女，在空中翩翩起舞。跳蚤市场分玩具店、零食店、书店和文具店，商品琳琅满目、数不胜数，让人眼花缭乱。

　我当上了导购员，我又自豪又高兴，可后来就要发疯了。因为我带领六位小朋友去购物，没走几步两位小朋友就跑没影儿了。要不是有位家长在旁边帮我，我相信六个孩子早就只剩下一个了。我带领四个小朋友来到了玩具店，让他们选玩具，他们给我钱，我把钱交给售货阿姨，还叫阿姨把卡打勾。这件事并不累，可苦恼接踵而至，一个孩子的卡丢了，大家又转过身，找遍了天涯海角，甚至不放过一条桌子腿，终于找到了卡，原来在桌子底下。真是“远在天边，近在眼前啊！”走过那么多店，孩子们买到了那么多东西，其中又发生了许多小插曲，孩子们的卡终于集满了。我送他们去了抽奖区，我情不自禁地感叹道：“终于解放了！”

　我双腿软得像毛毛虫，拖着疲惫的身体走向玩具店，心里想：就四个小朋友，还是二年级的学生，就要管得那么辛苦。可是王老师，把我们班四十三个学生从一年级带到三年级，那要多辛苦啊！我真想对王老师说：“老师，您辛苦了！”这就是我从跳蚤市场中获得的感想。

跳蚤市场作文12

　在多姿多彩的童年时代，有许多记忆的贝壳，等着我们将它们拾起。这些贝壳都是独一无二的，它们都有着特别的故事：和大家一起赏花观景，追访名胜古迹，探求知识天地……最令我难忘的还是上一次的跳蚤市场活动……

　一次课堂上，几位同学突发奇想道：“老师，要不我们来一次跳蚤市场活动吧！那该多好玩呀！”没想到老师听后爽快地答应了我们的请求。教室里立刻热闹起来：有的同学议论纷纷，讨论着这次活动的准备；有的高声欢呼，感谢老师的“大恩大德”；有的呵呵直笑，早已经陷入对未来的美好想象中去了……我也兴奋不已，和同桌叽叽喳喳地讨论着下次想带的物品。

　盼星星，盼月亮，盼过了周末，终于盼到了跳蚤市场的日子。我匆匆地背上书包，提上早就准备好的零食，便上路了。到达学校，我跳下车，马不停蹄地奔向教室。风儿在我耳边嬉戏，我的心情像这风儿一样格外欢畅。我跑进教室，立刻被一派热闹的情景所包围——同学们早就把课桌摆向两边，在课桌上摆好商品，普通的课桌立刻变成了展示台。

　同学们分成了六组，进行了大比拼。大家有的画起了广告牌，为了吸引更多的同学来购买商品；有的当起宣传员，提着一些零食四处走动、宣传；还有的绞尽脑汁，为了使自己的店铺更红火、更热闹，甚至把老师也拉过来，给自己店里捧捧场……大家积极努力的样子，使得“闹市”里又增添了几分欢笑。

　热闹的市场接近了尾声，同学们还意犹未尽，叽叽喳喳地兴奋地讨论着。我也依然沉迷在热闹的场面中无法自拔，同时也期待着：下一次又会有什么有趣的活动呢？

跳蚤市场作文13

　9月28日下午，天灰蒙蒙的下着小雨，好像没有停的意思，但大家一点不受天气影响，跳蚤市场如期举行。你买我卖，热闹非凡。

　跳蚤市场分两个，一个是中学部的，在教学楼的“天井”，一个在读书亭，那是小学部的地盘。中学部的跳蚤市场又划分三块，七年级在“办公室”前，八年级在“实验室”前，九年级在大屏幕下，三个摊位形成“三足鼎立”！各个年级的摊位“老板”为了吸引顾客，真是大显神通。

　我们大声吆喝吸引顾客，音响一放，众人也寻声而来。可怜的九年级“失宠”了——摊位冷清。为了“复宠”，我们决定去“敌方军营”明察暗访，发现问题出在：自家的书卖贵了，于是降价，但是效果不明显。再后来，使出“绝招”——唱歌。然而音乐响起，彼此尴尬的笑了。客人只是好奇的瞄一下就走开了。身为其中一员我也很无奈啊！怎么办？最后想出一个办法，——主动出击推销。但成功卖出的不到10本。“复宠”的火苗几乎熄灭！我揪出一个路过的学弟：“为什么不买我们的书？”学弟很嫌弃的说：“你们的书太无聊了！都是一些《作文》《全解》《读者》。”我仔细一想也是，但转念一想：“我们的书对学习有帮助啊！你看看！”七年级的学弟学妹，他们这年纪喜欢看漫画的多一些！“哼！不买我们的书，你们会后悔的！”

跳蚤市场作文14

　我来到学校，操场上人山人海，真像一个大市场啊!忽然，在人群中我看到了一个熟悉的身影——我的同学焦伯森。我叫住了他，和他一起往里面走。我们先来到第一个摊位，那里卖的全是书，我们看了一会儿继续往里面走。前面有一个卖小熊猫玩偶的，我和焦伯森急忙地跑了过去，只见上面写着：原价19元，现价15元，我们都很喜欢小熊猫，就开始和小老板讨价还价，最后凭借我们的三寸不烂之舌把价钱砍到了12元，我们一人买了一只。接着我们继续往前走，突然，我看到了前方小摊上摆着一个在打篮球的人形木偶，我一下子被它吸引，但眼尖的我发现只有一个，说时迟那时快趁焦伯森一不留神我跑了过去，上面写着：原价8元现价5元，我又开始发挥我的特长，最后我把价钱砍到了2元，拿着我喜欢的人形木偶我高兴极了。

　这时妈妈走了过来，看过我手里的东西说：“你知道你买的东西比原价便宜了多少钱吗?”我脱口而出说：“13元。”妈妈又说：“你怎么算的呀?”我说：“19+8=27(元)、12+2=14(元)、27-14=13(元)。”妈妈拍拍我的小脑袋瓜说：“真聪明。”然后妈妈说：“这次省下的13元钱你准备干什么啊?”我想了一下，跑向了旁边的捐款箱，把这13元全部放了进去，我想为山区的小朋友尽一份力!我回到妈妈的身边，妈妈向我竖起了大拇指!

　中午妈妈带我去吃了一顿丰盛的午餐，妈妈说这是对我的奖励。吃完饭回到家我美美地睡了一觉，梦里全是山区小朋友收到我们的捐款后开心的笑脸!

跳蚤市场作文15

　跳蚤市场是我连梦里都想尝试一番的大作。这个机会终于在今年的六一儿童节来临了——我们学校四年级组织了跳蚤市场。听到这个消息，我兴奋了好几天，在梦里都笑醒了。

　六一节那天，我带了很多玩具、饰品、文具……一早来到学校，急切盼望着活动开始。老师终于来到教室，给了我们祝贺，之后讲了些什么我都没有听进去。只是听见了老师最后说：“大家可以去小操场大显身手了!”我就带着物品狂奔下楼。还遭老师一眼批评的目光呢!不过这一点也没有减少我的好心情。

　我先找了一个大家必经的路口作为摊位点，放好报纸，摆放好物件。看看边上的同学，真是什么东西都有：文具、玩具、还有让人叫绝的是有仙草、雪碧等饮料。他们的生意还是最火爆的呢!由于天气炎热，他们的雪碧5角钱一小杯，1元钱一大杯，生意是络绎不绝。

　我迅速地把摊位移到饮料边上，重新摆放了我的物品。文具整齐的排列，饰品摆成心字形，其他物品也各有形状，吸引顾客的眼球。然后我也到饮料区买了一小杯雪碧，和那些和饮料的人一起交谈，把会题引导到我的摊位上。

　果然，很多人都到我的摊位溜达看货了。不一会我的物品就卖得差不多了。

　这个六一节真是令人难忘，更让我明白了：要想做好一件事情，不但要去尝试，更需要用心。

米小圈上学记妈妈怀孕是哪一集

　大家一定都接触过作文吧，尤其是记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。这类型的作文应该怎么写才好呢？以下是我精心整理的阅读让生活更美好记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

阅读让生活更美好记叙文1

　书，是我们人生中的一盏明灯，在我们迷茫时照亮前方的道路；

　书，是一座警钟，时刻提醒着我们不能走向歧路；

　书是一位知心朋友，在我灰心失望时给予我鼓励……因此，阅读让我们的生活更加美好。

　阅读，既丰富了我们的生活，又开阔了我们的眼界，也陶冶了我们的情操。

　我最喜欢看书，每次写完作业，就会拿起一本书津津有味地看起来，畅游在书的海洋中无法自拔。因为每本书都会使我收获不同方面的知识，得到不同的启示。捧着那《钢铁是怎样炼成的》我感受到了保罗坚强不屈的精神；读着《哈利·波特》又感觉自己仿佛置身于那奇幻的魔法世界中；看着《时间旅行者》，又对厄尼斯的机智勇敢感到敬佩，《童年》这本书让我对主人公阿廖沙充满了同情，同时也让我倍加珍惜童年……

　阅读可以让我们学到一些书本上学不到的知识，也可以让我们多积累一些词句，让我们的想象力更为丰富，阅读水平也大大提高。以前最让我头疼的就是阅读与写作了，而现在读的书多了，感觉阅读与写作比原先轻松了许多。

　写作文时，列好提纲，我拿起笔就刷刷地写了起来，真是“读书破万卷，下笔如有神”啊！五年级的时候，吴老师布置了一篇作文，是关于两个吉祥物之间发生的故事。看着同学们都千篇一律地写着老师给我们看的范文，我心中有个念头如流星一般闪过——为什么一定要被范文所限制呢？如果写的是他们之间所经历的事情呢？我抱着这样的想法拿起笔，平时在阅读时记在心底的词句段如挤湿海绵般一股脑地冒了出来。

　我以一场大赛为起因，再讲述了两个好朋友所经历的各种波折与困难，最后再以两人齐心协力战胜困难，成为赛旗手为结局。

　最终，我这篇独一无二的作文让老师啧啧称赞，并让我打成了电子稿发给了她。看着老师用红笔在我的草稿上圈画时，那小小的赞赏让我激动不已，但还是有些不好意思——这些词语和句子其实是别人的，我只是将它们引用了而已。但我心中还是比吃了蜜还甜，更加喜爱阅读了。

　一本厚厚的书可以陪伴我一整天，那一行行朴实无华的黑色印刷体让我无比着迷。它们既是朋友，又是恩师，陪我走过了一个又一个春秋，一步步引领我走向知识的殿堂。阅读让人生更美好。

阅读让生活更美好记叙文2

　“书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基所说。书固然给我们带来了乐趣与知识，如果没有书，我们就不可能学到如此多的知识，如果没有这么多的知识，我们的生活定不像现在这么舒适、便捷。

　书，可以让我们看到精彩、有趣、奇妙的故事。例如《哈利·波特》，它便讲述了一个11岁的巫师哈利，与他的小伙伴，在霍格沃茨魔法学校中开启年复一年的冒险旅程。还有《笑猫日记》、《米小圈日记》、《淘气包马小跳》等，都可以丰富我们的生活。

　书，可以让我们学习更多的知识。例如《博物》，里面有许多科学知识，能扩展我们的知识面，让我们学到许多课外知识，丰富我们对科学、生活、生物、天文等方面的认知，学到奇奇妙妙的知识。

　书，可以锻炼我们的文学品析。例如《儿童文学》里面有许许多多的优美文章，有许多优美词句与古诗，可以增加我们对佳句、佳词、佳段的积累，锻炼了我们的阅读能力，能够更好的理解文章、古诗词文与文章的中心。我们阅读《意林》、《读者》等刊物与书籍都可以让我们读取新的知识。

　书，固然不可缺少，我们要品读书籍，学习其中的知识，丰富自己的生活，增加自己的知识面，让自己的生活更加充满乐趣。

阅读让生活更美好记叙文3

　“九”为老阳，是阳极数，两个阳极数重在一起，九九归一。

　“书籍是人类进步的阶梯”高尔基从说过。没有了书籍，人们就无法进步；没有了书籍，人们就无法学习；没有了书籍，人们就无法成长。所以说书籍是很重要的，但是光有了书籍还是远远不够的，不许有人去阅读它，它才能发挥出它真正的作用，所以阅读让生活更美好！

　在很久之前，我一点也不爱读书，觉得十分无聊，一点用也没有。但是当时有很多让我讨厌的问题，那就是每当老师布置写一篇作文时，我就要写到很晚，因为我根本不会写，只能从大脑里使劲地挤才能挤出一点词句来，但是写得一点也不好；每当考试时那些阅读理解题每次都来给我“捣乱”，害我总是丢分；每当课间同学们聊天时，大家都在议论读书时，我却只能在边上假装知道地光点头，其实我什么也不知道，总是插不上嘴……

　直到有一天，让我发生了天翻地覆的变化，那天上完数学课，同学们又聚成一堆，一起谈论起了一本书《狼王梦》，显示一个同学说：“《狼王梦》大家都知道吧，今天咱们来把自己从作者的写作方法上学到的写作知识分享一下吧，好来帮助更多的同学，怎么样？”其他同学回应道：“好！”我趁机也进了人群想听听他们说得是不是真的那么好看。有一位同学说到：“我从书里学到了许多四字词语来修饰文章，从而使文章更加生动……”其他同学也都分享了自己学到的知识。我从中也学到了好多，但是我还是将信将疑，放学后买了一本《狼王梦》看看和同学们说的一不一样，刚买来书我就读了起来，我越看越认真，渐渐地就被书中的内容所吸引了，从此我就发现了读书的乐趣。

　自从我经历了这件事，我就每天都读书，开始我还是读一些自己感兴趣了，后来我不管哪一种全都读，我从此会写作文了，写得也很生动，考试时阅读理解题也不再失分了，和同学一起聊天时不只是光点头了，也会分享自己的观点了，同时我也学到了许多课外知识……

　读书让我学会了写作文，提升了语文成绩，和同学聊天时有话可说了，还学到了许多课本上学不到的知识……阅读让生活更美好！

阅读让生活更美好记叙文4

　著名作家高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。的确如此，书籍让我不断进步。于我来说，它更是快乐的源泉，让生活更美好。

　“哎呦，你烦了，天天诬陷我，化妆品不是我摔坏的！”此刻，我愤怒至极，心中似乎长了几个大疙瘩，又好像被一个大手狠狠掐了几下。妈妈平时温柔的面庞，不复存在。此刻，她如同优雅的猫，一反常态忽然尖叫着露出尖利的牙齿，吼道：“这就是你弄坏的，你再顶嘴试试！”

　泪水淹没了我的眼眶，我“碰”的一声关上了门，门外是妈妈的碎碎念，小小年纪就这样长大了。此时此刻空气里都是难闻的味道，真想打开门大吼上一句，可没办法。我烦闷，我讨厌，讨厌烦闷的空气，讨厌那无休止的唠叨。

　终于，我在这令人烦恼、恶心的空气中，找到了救赎——书。拣起一本《爱的教育》，红着眸子读了起来。

　这不读不知道，一读不得了。书中，我跟随一位小学生安利柯沉沉睡去，这字里行间都洋溢了他对世间万物、人事那真挚的感情。书中没有夸张式的对爱的大论、宣传，可用上了日常生活中的点滴小事，表现天下小孩儿的喜怒哀乐。父母的丝丝教诲都为娓娓诉出，这张我也好像进入了文章。

　我如饥似渴地读着这本歌颂爱的书本，他向最忠诚的伴侣抚慰我心灵的无助，他如温暖的阳光，驱散我精神的阴霾。阅读着，我陷入了大海。为有着真挚情谊的每一个字而思考着，并没有多余的挣扎，心甘情愿越陷越深。当我完全沉浸于这片海滩上，双眸已看不见丝缕光亮，眼前只是书时。我闻到了在表面之下丝丝独特的香甜。之中，有微臭的墨味，有沁人的木香。结合后，是怎样一种味道啊！，我终于知道了伊萨克·巴罗的那句话：“一个爱书的人，他必定不缺少一个忠实的'朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者，语中之“朋友”不正是书吗？

　我对爱有了更深一层次的认识。爱，就像空气，随时随地就在都在我们的身边，但它也因其无形无踪而被我们——忽略，但它的意义已经融入了生命。这不正是我的母亲吗？我认为那脾气是常见的更年期与封建，不愿认错，可却从未想过她不是生来的老太婆，曾经也是有辉煌青春的少女。我脑海中出现一句话：“你讨厌母亲的市烩圆滑，殊不知她曾经也是青春懵懂的女孩，并且与你一样憧憬未来。

　回过神来，已站在母亲旁边。她肯定看见了我，不过那神色，多像一个女孩儿在倔强的发着最后的脾气。我靠进了点，深呼吸一口气。怀中已是乱撞的小鹿在对我说：“快点说啊！”

　“妈妈，对不起，我不应该这样说你、闹脾气，我想通了，请你原谅我，我下次……”我一语未了，忽的，妈妈微笑着、用满是爱意的眼神看向我，又转身拥住我：“孩子，我也对不起你，我问过了，是你弟弟摔坏的。我下次一定不会这样不问因果就冤枉你……”

　那一刻，我心情开朗起来，快乐的泪水已经潸然。而这些情感，都归功于——阅读啊！

　毛爷爷曾说，“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”而于我来讲，于我简单的生活来讲，阅读不仅是不可以一日不读，更是让我通往快乐的城堡最容易的途径，是我快乐源泉。以致我始终相信，阅读让生活更美好。

阅读让生活更美好记叙文5

　每当夜幕降临，我总会捧着一本书坐在后院津津有味地品读。月转星移，书香伴着我进入了甜甜的梦乡。

　高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书籍能带给我们丰富的知识和诗一般优美的语句，让人不禁沉醉于阅读的美妙中。

　阅读不仅能丰富我的生活，而且能提高我的习作水平。我非常喜欢读叶圣陶和曹文轩的书，他们的文章优美，诗意浓浓。读了叶圣陶的《稻草人》后，我摘抄并背了许多优美的句段，在一次语文考试中大展身手，写出了一篇语言优美，内容丰富的作文，让老师不给我的作文扣分，老师的表扬让我十分自信和开心。阅读，让我的生活充满了成功的喜悦！

　还有一次，我考的成绩十分糟糕，心情十分低落，呆呆地望着天空，心里反思着，我怎么会考得这么差呢？我捧起桌上的一本书，开始读，读到《丁香结》这篇文章，里面有这样一段话：“每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又，所以丁香结年年都有。结是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然岂不是太平淡无味了吗？”我才恍然大悟，在每个人的一生中，困难一直都有，与其抱怨，不如用乐观的心态去面对这些困难。古人云：方法总比困难多。我这些考砸了不就是人生中遇到的一个小困难吗？于是，我振作起来了，并在下一次的考试里考了不错的成绩。阅读可以让我们懂得许多道理，让无知的我在迷茫的时候为我指方向，让我充满力量。

　阅读吧，让我们荡漾在浩瀚的书海中吧！

阅读让生活更美好记叙文6

　阅读是一把金钥匙，打开知识的宝库；阅读是一道阶梯，通向光明的未来。阅读一本好书就如同和一位品德高尚的人谈话，阅读让我们的生活更美好！

　小时候，妈妈总会给我讲睡前故事，伴着一个个绘声绘色的故事不知不觉就进入了梦乡。读小学了，妈妈给我买了许多带插图的绘本，精美绝伦的图画配合着浅显易懂的文字，深深地吸引着我。后来随着年龄的增长，我尝试读一些中长篇的小说，密密麻麻的文字更耐人寻味。

　我最爱四大名著中的《三国演义》，因为书的内容太精彩了，一环扣一环，看完这章还想看下一章，不知不觉就深更半夜了，直到妈妈催促着我早点休息，我才恋恋不舍地放下，可躺在床上翻来覆去好半天都睡不着，脑海里不断涌现书中令人惊心动魄或热血沸腾的情节。

　我爱阅读，徜徉在书海中，开阔眼界；我爱阅读，沉浸在书海中，放松身心。

第二集。在动画片《米小圈上学记》第二集中，米小圈的妈妈怀孕了，米小圈和爷爷兴奋不已，每天给妈妈肚子里的宝宝讲故事，期待着到来。《米小圈上学记》是一部动画片，主角是小学生米小圈，主要讲述了米小圈在学校的故事。